Definizione ed esempio di contributo atteso per la famiglia (EFC) |
Contributo a Fondo Perduto Artigiani e Commercianti: Decreti Ristori
Sommario:
Che cos'è:
Il contributo familiare previsto (EFC) è la somma di denaro che ci si aspetta che una famiglia contribuisca alle tasse universitarie di uno studente o alle spese in un dato anno.
Come funziona (Esempio):
Al completamento e presentazione della FAFSA, le informazioni finanziarie dello studente saranno essere esaminato dai dipartimenti di educazione del governo federale e statale. Sulla base delle informazioni finanziarie fornite, verrà valutato il fabbisogno finanziario dello studente e verrà inviato un rapporto sugli aiuti agli studenti (SAR) alla famiglia dello studente e ai potenziali college a cui potranno partecipare.
Il contributo familiare previsto (EFC) è presentato nella SAR. La formula utilizzata per calcolare l'EFC considera reddito familiare, reddito degli studenti, investimenti e attività, il numero di familiari iscritti al college e le dimensioni della famiglia del nucleo familiare dello studente.
Più basso è l'EFC che si trova sull'aiuto dello studente rapporto, maggiore è il fabbisogno finanziario, e meno una famiglia dovrebbe contribuire alle spese del college. Inoltre, più basso è l'EFC di uno studente, maggiore è l'ammissibilità dello studente a ricevere Pell Grants, Stafford e Perkins Loans. Un'altra forma di aiuto che può essere offerta è attraverso il programma di studi del lavoro federale della scuola (FWSP).
Perché è importante:
Il contributo familiare atteso viene utilizzato dall'ufficio di assistenza finanziaria di un college per determinare l'importo dell'aiuto finanziario che dovrebbe essere assegnato a uno studente in base alle proprie esigenze finanziarie. Al ricevimento della SAR dello studente, l'ufficio per gli aiuti finanziari invierà allo studente un pacchetto di aiuti finanziari che mostra quanti contributi, prestiti o altra assistenza finanziaria la scuola può offrire allo studente.
È possibile per gli studenti influire sull'ammissibilità all'aiuto finanziario riducendo o aumentando il loro EFC attraverso il trasferimento di attività. Poiché la detenzione di attività in determinati conti può influire negativamente sull'idoneità di un aiuto finanziario dello studente, può essere consultato un professionista fiscale o finanziario per garantire che lo studente riceva un adeguato compenso finanziario dall'ufficio di assistenza finanziaria della scuola.
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