• 2024-07-01

Consigli degli esperti: dovrei prendere un anno sabbatico?

Ha senso prendere un anno sabbatico? I nostri 8 consigli per farlo nel modo giusto

Ha senso prendere un anno sabbatico? I nostri 8 consigli per farlo nel modo giusto

Sommario:

Anonim

La maggior parte degli studenti delle scuole superiori non vede l'ora di andare al college: la luce alla fine del tunnel che promette libertà e divertimento in un nuovo ed eccitante posto. La maggior parte dei diplomati continua direttamente al college, ma per gli altri studenti è più opportuno prendere un po 'di tempo libero dall'educazione formale per imparare di più su se stessi ed esplorare altri interessi.

Fortunatamente, questi studenti hanno la possibilità di prendere un anno sabbatico, che è un anno fuori dalla scuola in genere preso tra la fine della scuola superiore e l'inizio del college. Prendere un anno sabbatico non è la stessa cosa che non andare al college, dal momento che questi studenti in genere intendono iscriversi al college quando è il momento giusto. In effetti, gli anni sabbatici hanno dimostrato di beneficiare gli studenti accademicamente: l'American Gap Association riporta che gli studenti anno sabbatico hanno GPA universitari superiori ai loro coetanei.

Detto questo, prendere un anno sabbatico è una grande decisione che non è per tutti, e gli studenti che lo considerano dovrebbero essere ben informati. Per aiutare gli studenti a decidere se un anno sabbatico è giusto per loro, NerdScholar ha chiesto consiglio agli esperti.

Il mio college mi aiuterà a pianificare un anno sabbatico?

In generale, la maggior parte delle università supporta gli studenti che frequentano un anno sabbatico, ma è consigliabile che gli studenti si iscrivano al college prima prendendo un anno di pausa. Se accettato, uno studente può rinviare l'iscrizione, che garantirà il posto dello studente e impegnerà lo studente a tornare l'anno successivo. Alcune scuole possono richiedere la convalida del piano annuale del gap. John Sullivan, preside di ammissione all'eckerd College della Florida, afferma che nella sua scuola "gli studenti presentano una lettera di richiesta che delinea ciò che intendono fare durante il loro anno di differimento".

Gli studenti dovrebbero tenere a mente come un anno sabbatico può influenzare il loro pacchetto di aiuti finanziari. "In alcuni casi, gli studenti potrebbero perdere l'ammissibilità alla borsa di studio", afferma Chester Goad, direttore dei servizi per disabili della Tennessee Technological University. "In altri casi, se gli studenti scelgono di lavorare, potrebbero alterare la loro eleggibilità o qualificazione per l'assistenza finanziaria perché l'occupazione può influenzare il reddito familiare complessivo, che potenzialmente potrebbe influire sugli aiuti finanziari o sui prestiti agli studenti".

Decidere di prendere un anno sabbatico è un processo ponderato che richiede comunicazione e pianificazione con gli uffici di ammissione e di aiuto finanziario, e anche dopo l'inizio dell'anno sabbatico, lo studente ha bisogno di rimanere informato sulle richieste del college. "È importante rispondere agli invii che ricevi dal tuo college durante il tuo anno sabbatico", dice Sullivan. "Questi sono materiali che la scuola deve preparare per il tuo arrivo."

Quali sono alcuni motivi per prendere un anno sabbatico?

Gli studenti prendono anni sabbatici per vari motivi, ma spesso si riferiscono al desiderio di un'esperienza significativa e al tempo di riflettere sugli obiettivi futuri prima di buttarsi nella vita del college. Spesso, gli studenti si diplomano alla scuola superiore senza sapere veramente cosa vogliono fare o perché stanno andando al college. Raul Sanchez, coordinatore di programmi speciali presso la New York University, afferma che gli studenti che prendono un anno sabbatico "aprono uno spazio per scoprire le proprie passioni e accrescere il senso profondo degli obiettivi personali. Non sono più tentati di impegnarsi in attività semplicemente perché staranno bene su una domanda universitaria o soddisferanno le aspettative degli altri, ma invece scopriranno la libertà di cercare i propri desideri ".

Un anno sabbatico offre agli studenti l'opportunità di esplorare i loro interessi accademici e professionali da una prospettiva diversa. Più di ogni altra cosa, un anno sabbatico è un viaggio personale per gli studenti per conoscere meglio se stessi e il mondo che li circonda. Gli studenti del Gap "tornano all'istruzione superiore con la motivazione e l'intuizione necessarie per avere successo", continua Sanchez. "Dopo un anno sabbatico, questi studenti di solito ottengono maggiore autocoscienza e auto-motivazione".

Certo, a volte la decisione di prendere un anno sabbatico è fuori dal controllo dello studente. Gli studenti possono beneficiare di un anno sabbatico quando si trovano ad affrontare circostanze stressanti come instabilità finanziaria, rendimento scolastico insoddisfacente o problemi personali. Questi studenti dovrebbero comunque considerare un anno sabbatico come un'esperienza di apprendimento che li aiuterà a rifocalizzarsi e rimettersi in piedi. "Gli studenti dovrebbero prendere in considerazione una pausa per evitare una situazione in cui le cose peggiorano ulteriormente e si scavano in un buco che è molto difficile uscire", afferma Bill Rhinier, coordinatore della pianificazione finanziaria presso il Pennsylvania College of Health Sciences. "Qualsiasi senso da parte dello studente che forse non è il momento giusto per il college potrebbe richiedere un po 'di tempo libero."

Cosa posso fare durante un anno sabbatico?

Un anno sabbatico può fornire tempo lontano da un'educazione formale, ma deve ancora essere produttivo e coinvolgente. Gli studenti dovrebbero tenere a mente il loro imminente ritorno a scuola e cercare opportunità relative al loro possibile percorso accademico. "Gli studenti possono seguire uno stage stimolante, un progetto creativo o un'opportunità di viaggio", afferma Sanchez. I viaggi internazionali sono un'opzione molto popolare per gli studenti anno sabbatico perché alimentano la maturità, l'indipendenza e una prospettiva multiculturale. Tuttavia, potrebbe non essere l'opzione migliore per gli studenti che sono finanziariamente legati o hanno obblighi familiari.

Un anno sabbatico non dovrebbe essere una decisione spontanea e non guidata, e prima di imbarcarsi nell'avventura, gli studenti dovrebbero pianificare un programma dettagliato e organizzato. "Deve essere qualcosa che dimostra che stanno crescendo come persone", dice Sullivan, "non solo lavorando part-time o iscrivendosi da qualche altra parte a tempo pieno". Come per il college, l'obiettivo di un anno sabbatico dovrebbe essere quello di imparare, e le esperienze più benefiche saranno sia stimolanti che arricchenti.

Come posso presentare la mia esperienza anno sabbatico ai futuri datori di lavoro?

Secondo l'American Gap Association, gli studenti che hanno superato un anno sabbatico riferiscono in modo schiacciante di essere soddisfatti dei loro successivi lavori. Anche così, i futuri datori di lavoro potrebbero voler assicurarsi che uno studente sia occupato durante un anno sabbatico, ed è responsabilità dello studente renderlo chiaro a loro. "Uno studente dovrebbe sempre spiegare un anno sabbatico a un futuro datore di lavoro nel contesto delle sue realizzazioni e dei suoi obiettivi", afferma Sanchez. "Lo studente dovrebbe descrivere un anno sabbatico come parte di una biografia di successo, perché anche un anno sabbatico che ha prodotto solo una crescita interiore è sicuramente stato un'esperienza che in seguito ha alimentato un risultato esterno o una carriera".

Poiché così tante esperienze anno sabbatico suscitano interessi di carriera, gli studenti dovrebbero evidenziare attività e progetti relativi all'industria del lavoro. Anche se l'anno sabbatico non è direttamente rilevante per il lavoro in questione, lo studente ha probabilmente sviluppato qualità che tutti i datori di lavoro desiderano in un candidato, come la passione e il pensiero indipendente.

"Proprio come con le lacune nella storia dell'occupazione, un futuro datore di lavoro probabilmente chiederà 'Cosa hai fatto durante questo periodo' o 'Perché hai scelto questa volta'", afferma Rhinier. "Siate pronti a rispondere al" perché "ed essere pronti a parlare del valore del tempo libero. Gli studenti dovrebbero concentrarsi su come l'anno sabbatico ha contribuito al loro successo accademico e alla crescita personale ".

Raul Sanchez è il coordinatore dei programmi speciali della New York University e un membro della facoltà presso l'American Language Institute della School of Professional Studies della New York University. Ha una vasta esperienza nell'insegnamento e nella consulenza di studenti nazionali e internazionali nella produzione di saggi per le domande universitarie vincenti, nella creazione di percorsi di carriera / importanti, nella creazione di applicazioni / colloqui di lavoro / stage efficaci e nell'acquisizione delle competenze universitarie per il successo accademico.

Dr. Chester Goad attualmente lavora come direttore delle disabilità per la Tennessee Technological University. È un esperto di transizione, si presenta regolarmente e fa parte di panel relativi al passaggio dalla scuola superiore all'università.

Bill Rhinier è un coordinatore di pianificazione finanziaria di ammissioni al Pennsylvania College of Health Sciences. Guida i nuovi studenti attraverso questi processi e assicura che siano informati sulle varie risorse finanziarie disponibili per aiutare nell'educazione universitaria.

John Sullivan è decano di ammissione e aiuto finanziario all'Eckerd College.

Immagine di viaggio dello studente per gentile concessione di Shutterstock.


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