• 2024-06-25

Programmi di educazione carceraria universitaria

"Prigioni d'Italia" - Detenuti con la lode: le carceri degli universitari

"Prigioni d'Italia" - Detenuti con la lode: le carceri degli universitari

Sommario:

Anonim

Il potere della conoscenza e dell'istruzione può spesso essere sottovalutato. Tuttavia, i programmi di educazione carceraria nei college a livello nazionale stanno dimostrando l'effetto che l'istruzione superiore può avere sui risultati di una persona nella vita, specialmente per i detenuti. Questi programmi stanno cercando di investire nel futuro della nostra società riducendo la probabilità di recidiva dei loro studenti offrendo corsi universitari e la possibilità di conseguire un diploma in carcere. Gli studi hanno dimostrato che la partecipazione all'istruzione superiore in carcere riduce del 46% il rischio di reincarcerazione e che il rischio si riduce ulteriormente quando si ottiene più istruzione.

Questi programmi stanno colmando il vuoto lasciato sulla scia della politica "dura contro il crimine" degli anni '90 che ha effettivamente chiuso l'istruzione superiore nelle carceri, rifiutando Pell Grants agli studenti in carcere, chiudendo la maggior parte dei 350 programmi esistenti. Mentre il beneficio per i detenuti sembra chiaro, gli studenti universitari partecipanti beneficiano di opportunità di leadership e di volontariato, nonché la possibilità di apprendere e acquisire esperienze di vita.

Noi di NerdScholar volevamo riconoscere gli eccezionali programmi di educazione carceraria che stanno facendo la differenza nella società. Questi programmi rientrano nelle seguenti categorie:

    • Programmi di educazione generale
    • Associare programmi di laurea
    • Programmi di laurea di laurea triennale

Programmi di educazione generale

Hobart e William Smith Colleges

Iniziato da Gideon Porter '12, il programma HWS Second Chances ha ufficialmente iniziato a insegnare nella primavera del 2012 presso la Five Points Correctional Facility a Romulus, New York. Originariamente solo un'organizzazione studentesca, lo sforzo ha ricevuto supporto e incoraggiamento da parte di docenti volontari, in particolare professore di matematica e informatica John Vaughn e professore di inglese Laurence Erussard.

Il programma è altamente selettivo, accetta solo 18 studenti in ogni classe e coltiva l'interazione tra studenti di HWS e quelli presso la struttura rettilinea Five Points. A tal fine, la professoressa Erussard insegna 2 sezioni della sua classe, una al college e una al carcere, incoraggiando la discussione scritta del materiale tra i due gruppi di studenti attraverso le risposte alle lezioni e alle letture.

Università Wesleyan

Il Center for Prison Education della Wesleyan University ha iscritto la sua prima coorte di 18 detenuti al Cheshire Correctional Institution nel 2009 come programma pilota di 2 anni. Il progetto è stato guidato da Russell Perkins '09 e Alexis Sturdy '10, che aveva svolto attività di volontariato e insegnando seminari al Cheshire sin dai primi anni.

Il CPE è stato riapprovato da uno schiacciante voto di facoltà nella primavera del 2011 e ha piani per un'ulteriore crescita. Inoltre, il programma è membro del Consorzio per le arti liberali in carcere al Bard College. Attraverso un esame di ammissione, il programma seleziona 18 detenuti per ogni nuova coorte dalle prigioni di Cheshire e MacDougall. Nel gennaio 2013 il programma ha aperto un secondo campus presso la York Correctional Institution, l'unica prigione di stato per donne nel Connecticut. Il CPE coinvolge gli studenti di Wesleyan come tutor di scrittura, assistenti di insegnamento e tirocinanti di politica e di ricerca.

Associa i programmi di laurea

Università Cornell

Il programma di educazione carceraria presso la Cornell University è stato avviato come gruppo di volontari di facoltà guidato dal professor Pete Wetherbee a metà degli anni '90. Nel 1999, Cornell permise alle classi di essere prese per crediti universitari. Ora i detenuti presso le strutture correzionali di Auburn e Cayuga possono sostenere un esame di ammissione al programma, che offre 12 corsi di un semestre che lavorano per un diploma di socio del Cayuga Community College.

Le lezioni sono tenute da docenti volontari e studenti laureati con un gruppo di 40 tutor universitari e assistenti dell'insegnamento che aiutano in classe. Il programma gestisce anche una serie di oratori con importanti docenti e amministratori di Cornell con argomenti che vanno da "La storia umana delle navi slave" a "Un pomeriggio di ritmo e parola".

Università di Patten

Il progetto della Prison University, con sede nella prigione di stato di San Quentin, consente ai detenuti di ottenere un diploma associativo presso la Patten University di Oakland, in California. Il programma è stato avviato nel 1996 da un professore della UC Davis in collaborazione con l'Università di Patten e il Dipartimento di Educazione di San Quintino. PUP offre 20 lezioni un semestre, 3 semestri all'anno. Le lezioni sono disponibili per tutti i detenuti classificati come "popolazione generale" e vengono insegnate da oltre 100 professori volontari e studenti laureati della Stanford University, della UC Berkley, della UC Davis, della San Francisco State University e di altre università locali. I corsi del semestre precedente hanno incluso un seminario Stanford-San Quentin su Democrazia e incarcerazione.

Programmi di laurea di laurea triennale

Bard College

Nata come organizzazione di volontariato studentesco nel 1999, l'iniziativa Bard Prison al Bard College è diventata uno dei principali programmi di formazione carceraria nel paese.

Mentre iniziava come un piccolo gruppo di studenti che si offrivano volontari per fare da tutor ai detenuti, il programma ora offre 50 corsi ogni semestre che permettono agli studenti incarcerati di lavorare per conseguire diplomi di arti liberali dal Bard College. Dopo aver conseguito i primi diplomi nel 2005, BPI ha concesso quasi 250 gradi ai detenuti in cinque prigioni di New York. La Bard Prison Initiative ora promuove programmi simili in altre scuole a livello nazionale attraverso la creazione del Consortium for the Liberal Arts in Prison.

Università di Boston

Avviato nel 1972 dal professor Elizabeth Barker dell'Università di Boston, il BU Prison Education Program è stato uno dei pochi a sopravvivere alle devastanti riduzioni dei finanziamenti degli anni '90. Nel corso degli anni ha fornito oltre 600 corsi che contano per Bachelor of Liberal Studies in gradi di studi interdisciplinari presso l'Università.

Nel 2006, la BU ha ampliato il proprio programma con l'introduzione del programma Prep, che prepara i futuri studenti ai rigorosi standard accademici della Boston University. Dal 2005 il programma di educazione carceraria della BU ha anche accettato i crediti DANTES (Defense Activity for Non-Traditional Educational Support) verso la laurea. DANTES consente al personale di servizio attivo di continuare la propria formazione attraverso lo studio autonomo e la ricerca indipendente. Attraverso il programma di educazione carceraria della BU, il programma DANTES è disponibile anche per gli studenti in carcere.


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