I 5 principali motivi per rivolgersi a un'università di ricerca

Quando gli studenti riflettono sullo scopo dell'istruzione superiore, spesso definiscono l'università come un luogo per imparare - qualcosa che è più facile quando hai risorse all'avanguardia a tua disposizione. I leader e i funzionari nazionali considerano il sostegno finanziario per le università di ricerca come un investimento a lungo termine, poiché non stanno solo mettendo soldi dietro gli studenti di oggi, ma anche quelli che verranno dopo di loro.

Le università di ricerca, o istituti di istruzione superiore che offrono programmi di laurea e di laurea e danno un'alta priorità alla ricerca, vedono la ricerca non solo come un'estensione dell'insegnamento, ma come un modo per l'apprendimento in classe di avere un impatto sulla società. Le università di ricerca ricevono milioni di dollari in finanziamenti federali e privati ​​perché, secondo la Information Technology and Innovation Foundation, "in termini del suo impatto sullo sviluppo di prodotti e processi nelle imprese statunitensi, il tasso di rendimento sociale degli investimenti nella ricerca accademica è almeno 40%. "Gli studenti di queste università svolgono un ruolo nella ricerca che può influenzare la vita di tutti i giorni, sviluppando nel contempo competenze accademiche e professionali che daranno forma al futuro.

Per aiutare a guidare la ricerca del college, NerdScholar ha chiesto agli esperti i cinque principali motivi per rivolgersi a un'università di ricerca.

1. Più corsi sperimentali e offerte extrascolastiche

Le università di ricerca hanno le dimensioni e il finanziamento per fornire opzioni agli studenti sia all'interno che all'esterno della classe. "Le università di ricerca tendono ad essere grandi, con il risultato di offrire più discipline accademiche per lo studio, nonché le risorse per sostenerle", afferma Keith Southergill, direttore delle ammissioni per Barrett, l'Honors College della Arizona State University. "Questo non significa solo più major e minori, ma anche più possibilità di lavoro inter- e trans-disciplinare". Gli studenti sono in grado di seguire corsi più personalizzati, e all'interno di un singolo campo, come la biologia, ci possono essere più specializzazioni.

In termini di attività extrascolastiche, le università di ricerca hanno "la varietà di una piccola città", afferma Steven Brint, vicepresidente per la formazione universitaria presso l'Università della California, Riverside. "Includono una serie di club e organizzazioni studentesche che non possono essere supportati da istituzioni più piccole per mancanza di una massa critica di studenti interessati".

2. Accesso alle migliori strutture e finanziamenti

Gli studenti delle università di ricerca hanno accesso a laboratori e attrezzature all'avanguardia, benefici che, in altri college, sono generalmente riservati agli studenti laureati. "Soprattutto nei campi STEM, i corsi di livello superiore spesso prevedono l'uso di strumenti diversi, che si tratti di uno spettrofotometro a infrarossi o di un tester di trazione", afferma Sue Ramlo, professore di tecnologia generale presso l'Università di Akron. "Questi tipi di attrezzature sono spesso molto costosi, ma le università di ricerca cercano e ricevono finanziamenti per la strumentazione." Le strutture sono della migliore qualità, come anche gli studenti universitari e i professori li usano. Le università di ricerca sono "più propense a consentire agli studenti, in particolare agli studenti universitari di livello superiore, di avere esperienze su versioni aggiornate di questo equipaggiamento, il tipo e il livello di equipaggiamento che i laureati probabilmente useranno nelle loro future carriere".

3. Opportunità di condurre ricerche supervisionate

Le università di ricerca devono il loro nome alle scoperte pionieristiche che si verificano in queste istituzioni e gli studenti possono contribuire alle principali scoperte. Le università di ricerca attirano alcune delle menti più brillanti della facoltà e "in molti casi, gli studenti universitari hanno anche l'opportunità di condurre ricerche sotto la direzione di questi ricercatori di livello mondiale, molti dei quali hanno esperienza nel settore", afferma Lynn Stichnote, direttore delle ammissioni a l'Università della Scienza e della Tecnologia del Missouri.

La ricerca supervisionata ha molti vantaggi accademici e professionali per gli studenti. Christine Clark, rappresentante delle pubbliche relazioni presso l'Università della California, a San Diego, afferma che gli studenti possono "lavorare individualmente con docenti di fama internazionale, partecipare a ricerche all'avanguardia con impatto di vasta portata e dare un contributo significativo a un campo a loro importa."

4. Collaborare e collaborare con i leader del settore

Le università di ricerca consentono agli studenti di collaborare con i professori alla ricerca, ma aprono anche le porte a una rete di leader in un particolare campo. Il dottor Mohammad Khasawneh, professore di scienze dei sistemi e ingegneria industriale presso la Binghamton University di New York, afferma che "le università ad alta intensità di ricerca hanno collaborazioni con laboratori nazionali, centri di eccellenza, leader del settore eccetera, che possono arricchire l'esperienza di ricerca complessiva degli studenti e potenziale. "Attraverso queste partnership, gli studenti sono in grado di connettersi con potenziali futuri datori di lavoro e sviluppare i propri interessi professionali. "Gli studenti in cerca di opportunità avanzate dovrebbero indagare su quali progetti la scuola sta attualmente lavorando e con chi", raccomanda Khasawneh. "La capacità di contribuire a progetti significativi in ​​collaborazione con i principali partner può essere impagabile."

5. Formazione pratica e sviluppo della carriera

Con l'aumentare della collaborazione e del networking con gli esperti, gli studenti delle università di ricerca sono preparati per il successo nelle loro vite professionali. Oltre alla formazione che gli studenti ricevono quando conducono ricerche, "hanno l'opportunità di co-autori di paper come laureandi e di partecipare a conferenze professionali", afferma Karen Long, direttore delle ammissioni universitarie al Rensselaer Polytechnic Institute di Troy, New York. Le università di ricerca incoraggiano gli studenti ad applicare la loro educazione in classe a progetti del mondo reale, che stabiliscono esperienze lavorative e abilità. Lo sviluppo della carriera è un aspetto importante della vita in un'università di ricerca, come dimostrato dalle opportunità di ricerca e di networking, e gli studenti vedono benefici reali quando si iscrivono a scuole di specializzazione e entrano nel mercato del lavoro.

Keith Southergill è il direttore delle ammissioni di Barrett, Honors College dell'Arizona State University.

Steven Brint è il vicepresidente per la formazione universitaria presso l'Università della California, Riverside.

Sue Ramlo è un professore di tecnologia generale presso l'Università di Akron.

Lynn Stichnote è il direttore delle ammissioni all'Università della Scienza e della Tecnologia del Missouri.

Christine Clark è un rappresentante di pubbliche relazioni presso l'Università della California, a San Diego.

Mohammad Khasawneh è un professore di scienze dei sistemi e ingegneria industriale presso la Binghamton University.

Karen Long è il direttore delle ammissioni universitarie al Rensselaer Polytechnic Institute.

Immagine dello studente di scienza tramite Shutterstock.